1617学年生物七下识图题专项复习一

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-第二学期生物学七年级下册

识图题专项复习(一)

第一考点:

肺循环体循环的循环途径,起点和终点;所流经的血管和血管里血液的类型;血液在体循环和肺循环所发生的类型的变化;心壁的厚薄及心脏里瓣膜的位置及作用。

知识点如下:

1.心脏的位置:在胸腔内两肺之间,心尖指向左下方。形状像桃。2.心脏4个腔的比较:

名称

左心房

左心室

右心房

右心室

相连血管

肺静脉

主动脉

上下腔静脉

肺动脉

腔壁

最厚

较厚

瓣膜

与左心室之间有房室瓣

与左心房之间有房宰瓣与主动脉之间有动脉瓣

与右心室之间有房室瓣

与右心房之间有房室瓣与肺动脉之间有动脉瓣

所含血液

动脉血

动脉血

静脉血

静脉血

3.体循环中,动脉里流的是动脉,静脉里流的是静脉血。肺循环中,动脉里流的是静脉血,静脉里流的是动脉血。

4.体循环和肺循环的区别和联系:

比较项目

体循环

肺循环

起点

左心室

右心室

终点

右心房

左心房

血液变化

动脉血变为静脉血

静脉血变为动脉血

功能

为组织细胞运采氧气和养料,把二氧化碳等废物运走

与肺泡进行气体交换,获得氧气,二氧化碳进入肺泡

联系

在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能

5.体循环和肺循环的关系:

同时进行,循环的起止点都在心脏。

一、下图为人体血液循环途径示意图,请作答:

(1)血液循环分为__________和________。

(2)静脉血变为动脉血的场所是[]________的毛细血管。

(3)与右心房相连的血管是[]_______和

[]_______,它们都流______血。

(4)体循环终止部位是[]_________,此时血液变成了________血。

二、右图为人体血液循环示意图,请据图回答:

(1)心脏有四个腔,图中A是。(2)心脏四腔内,由C到B,由D到A都有瓣膜,它们可保证血液定向流动;(3)血液由B射出,流经E、G到D的循环途径叫,经过此过程,血液由血变成血;(4)心壁最厚的腔是(用字母表示)。(5)与D相连的血管是,流血。

第二考点:肾单位的组成;原尿和终尿的形成过程;肾小球的过滤作用和肾小管得重吸收作用中成分的变化;知识点如下:

1.尿的形成与排出

(1)排泄:人体产生的二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程。排泄有三种方式:出汗、呼吸、排尿。粪便排出体外的过程叫做排遗。

(2)泌尿系统的组成(图见书上73页)

①肾脏:a.结构:每个肾脏包括大约万个肾单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。b.功能:形成尿液

②输尿管:输送尿液③膀胱:暂时贮存尿液④尿道:排出尿液

(3)肾单位:肾脏的结构和功能单位是肾单位。

(4)尿的形成:

血液→肾小球(过滤作用)原尿→肾小管(重吸收作用)尿液

注意:肾小球不能过滤血细胞和大分子的蛋白质,但能过滤血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液。

(5)排尿的意义:排出废物,调节水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

三、如图是肾单位结构模式图,据图回答问题。

(1)肾单位是由______构成的(填序号)。(2)①与④两种液体相比较,④中不含有______。(3)流过⑥以后的液体与④中的液体相比较,流过⑥以后不含有______。(4)①与⑦两种液体相比较,⑦中____大大减少。(5)③的作用是______,⑥的作用是______。(6)①、④和流过⑥的液体含有的相同成分是______。

四、下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕毫升),如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构).据图表回答问题:

物质

样本A

样本B

样本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

无机盐

0.9

0.9

1.1

蛋白质

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

(1)根据左表中数据分析,样品C是______。(2)据图分析,肾单位由______组成。(填图中序号)

(3)在如图中,由于过程(甲)肾小球和______的滤过作用,使得样品______变成样品______。(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是______。(5)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法______(填“对”或“不对”),理由是______。

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